«Мама, папа, я – спортивная семья» (для детей группы раннего возраста)
Цель: Приобщать детей и родителей к совместным мероприятиям.
Создавать эмоциональный настрой от совместной деятельности.
Развивать эмоциональную отзывчивость.
Задачи: Познакомить детей с новыми подвижными играми.
Закрепить имеющиеся навыки: бег, ходьбу, прыжки.
Под музыку Е. Железновой «Вместе с нами» дети входят в зал вместе с мамами и папами и выстраиваются двумя шеренгами напротив друг друга.
Появляется Петушок (игрушка в руках у воспитателя)
Петушок: Кука-ре-ку!
Я голосистый Петушок,
Я весёлый ваш дружок!
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Мне скажите, все здоровы?
Дети и родители: Да!
Петушок: Бегать, прыгать – все готовы?
Дети и родители: Да!
Петушок: Начинаем по порядку,
Будем делать мы зарядку.
Исполняют упражнения под музыку.
- Хлопки над головой, по коленкам, перед грудью, по коленкам.
- Покачивание туловища в стороны (ноги на ширине плеч).
- Прыжки на двух ногах.
- «Пружинки» (приседания, слегка сгибая колени).
Петушок: Дальше следует игра.
Поиграем, детвора?
Что-то мамочки молчат.
Может мамочки дрожат?
Ну-ка папы, помогите!
Мам и деток поддержите.
Будет сложная игра.
Приготовились, пора!
Я махну крыльями, и все превратитесь в цыплят и курочек.
Игра «Вышла курочка гулять».
Петушок: Какие детки молодцы!
И папы тоже удальцы!
Приготовил ещё я игру.
Будут детки играть,
А мамы будут помогать.
Игра «Карусель».
Петушок: Теперь мамочки играют
И ребяток забавляют.
Повторяйте все за мной!
«Я – цыплёнок и ты – цыплёнок,
У меня нос, и у тебя нос,
У тебя щёчки пушистые, и у меня щёчки пушистые,
У меня крылышки мягкие, и у тебя крылышки мягкие.
Давай, обнимемся!»
Петушок: Ку-ка-ре-ку! Ура!
Вот закончилась игра.
Все хлопают в ладоши. Мероприятие заканчивается угощением.
Подготовила и провела
инструктор по физической культуре,
высшей квалификационной категории
Бондаренко Ольга Валентиновна
